【高新区小营中心幼儿园】★大班级部★讲座

  中华发展报道网讯（记者 王洪德 通讯员 邱志敏）主题：让落地的自然教育重建儿童与环境的关系。2020年初，一场疫情打破了孩子和我们平静的生活，这次疫情的发生传播是人类共同面对的问题。疫情之下，众生百态，没有人可以置身事外。这一切都和儿童教育有着密切的关系。随着疫情逐渐平息，作为教育者，我们是让一切恢复原样，还是应该做出改变呢？改变。这是必然的答案。教育者之所以是教育者，就是能够据时做出调整，具有对教育工作重新梳理、审思、展望、调整的意识和能力，才能担负起培养、发展幼儿的职责。当前，幼儿教育者要从哪些方面做出调整和改变呢？调整改变的思路和实践方向在哪里呢？今天邰文宇老师为我们带来专题讲座：让落地的自然教育重建儿童与环境的关系。


  教育者之所以为教育者，正是因为我们有着自我党知的能力，有着对我们的心灵、生活和工作重新理、审思、展望、调整的意识和能力，这样才会帮我们获得新的智慧和成长，也才能让我们切实能够担负起教育者滋育、影响、提动的职责。



  爱因斯坦预言“如果蜜蜂从地球上消失，人类将剩下4年的时间存活。”



  老师们认真的跟着邰文宇老师一起充电学习。




  大家硕果累累、满载而归。




  自然教育，是以大自然为背景的体验式教育。在自然教育中，真正的老师，是自然。
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